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通过面对面的交流，苏老师就家长提出的几个有针对性的问题展开了此次的讲座。
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在泰迪熊洞区，山洞里布满了泰迪熊，还有很多惊喜等着幼儿们发现。
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（摄影：孔露；责任编辑：张莉；责审：郑亚捷）
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通过精心准备环境创设来进行暗示，通过投放充足的材料让幼儿在操作过程中活动活动生命教育的相关经验。...
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几乎不约而同的，她们都以“遇到一位好老师是学生的幸运”为命题，深情回首年少时代的好老师们言传身教的瞬间，《做一个传递幸运的人》、《当好学生的引路人》、《不负韶华不负卿》等等，都以传承自勉，用热忱的话语传递出要将这份“幸运”给予更多学生的“担当”。...
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学校依托上海楹联学会、大世界传艺中心、皓古文化艺术馆等社会力量，开设了《走近楹联》、《墨香书联》、《文房四宝》、《柳编》、《风筝制作》等多门各具特色的传统文化非遗课程，打造校本诗情画艺多彩课堂。...
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在学校两位年级组长的安排组织下，我校师生分两批开展了社会实践活动。...
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中国驻马耳他大使姜江先生前来观看决赛，并为中国队鼓劲加油。...
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（责任编辑：马丽琤；摄影：陈燕；责审：郑亚捷）...
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在欢快的游戏和运动后，集体活动的展示向家长们展现了孩子们日常的学习情况。...
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来自东湾艺术中心的王艳老师带领学生了解风筝的由来、领略世界各地奇妙的风筝，手把手得教会孩子们画风筝、做风筝。...
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方志敏《诗一首》、恽代英《狱中诗》，柔石《战》、罗石冰《诗一首》，同学们深情吟诵着。...
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通过这样的一个微论坛，使全体班主任提高了自我管理的认识，互相沟通，互相学习，是一种团队共进。...
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诗情画艺呈现美，多彩课程成就每一个“敬初人”！感受传统文化之美正在成为所有敬初人的一种生活方式。...
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”随着教官的一声令下，孩子们终于可以放松啦。...
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“一切为了孩子”，让孩子们在春光的沐浴中快乐成长。...
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紧接着的互动环节中，孩子们将心中的所感、所惑化作问题，一一抛向郑老师，而郑老师则不断用富有童趣的诉说方式解答孩子们心中的疑惑，尤其是她对于写作手法、构思来源的细致说明，更是给予学生别样的启发。...
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师生们将继续传承优良传统，弘扬雷锋精神，争做新时代的“雷锋”。...
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随后，各班老师介绍中班幼儿经过一学期的时间，在各方面的进步之处和下半学期各领域的发展目标。...
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在有经验的志愿者帮助下，万老师尝试用绘本做主题活动。...
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随后，我们再次围绕《建设现代型班级》这一课程实施展开讨论，由光启小学的吴婷老师和中国中学的蒋凌雪老师分别就本书的第二、第五单元的课程纲要和脚本做了介绍。...
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在决赛中，这两支球队再度相遇，上演争夺冠军的精彩大戏。...
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清明节又叫踏青节，寒食节，其时间上正处在仲春与暮春之交，是中国传统节日之一。...
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午餐时刻，孩子们拿出了小零食和好朋友一起分享，每个人脸上都露出了开心满足的笑容。...
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老师们分别走进了小班、中班、大班的游戏现场，恐龙园、迪士尼乐园、解放军游戏，丰富的游戏材料激发了孩子的兴趣和创造性，孩子们在游戏中与同伴相互交往、商量、合作，在轻松、愉快的状态下自发、自主、自由地开展游戏。...